香川県教員採用試験の二次試験で行われる個人面接。
「自己PRや志望動機を聞かれる試験でしょ？」となんとなく内容をイメージできるけど、実際に”何を質問されるのか“気になるのではないでしょうか。
結論からお話すると、香川県教員採用試験の面接試験では、「教員を目指した理由は何ですか？」みたいなベタな質問から、『香川県の目指す教職員像を言ってください。』といった、香川県ならではの質問まで幅広く聞かれています。
本記事では、香川県教員採用試験の個人面接に関する下記の内容を紹介します。
- 香川県教員採用試験の面接質問（過去問）
- 香川県教員採用試験の面接内容（傾向）
- 香川県教員採用試験の面接対策
「個人面接で聞かれる質問が知りたい」「個人面接の内容が知りたい」「個人面接の対策を始めたい」という方は必見です！
早いうちに自己分析や志望動機の整理を行い、個人面接を攻略できるように準備を始めましょう。
なお、教採ギルドでは、他にも全自治体の面接質問を集約・配信しています。気になる方は、以下の記事を参考にしてみてください。
香川県教員採用試験 面接の質問（過去問）
実際に香川県教員採用試験を受験してきた方々（様々な校種・教科）から集めた質問内容を抜粋してまとめています。
自分なりの回答を練って対策をはじめましょう！
ふくながその辺に落ちているような出典元が不明なものではなく、僕自身のツイッターやサイトで募集し提供してもらったリアルな情報を集約しています！
1回目の質問
- 志望動機は何ですか。
- 目指す教師像を教えてください。
- どんな教員になりたいですか。
- ICT機器はどのくらい使えますか。
- 特技と趣味を教えてください。
- いじめについての考え方や取り組みについて教えてください。
- 子供の言葉遣いについてどう思いますか。
- 子供に対する教師の姿勢はどうすべきですか。
- 今の学校現場に欠けていることは何だと思いますか。
- 部活動は何かやっていましたか。
2回目の質問
- 長所と短所は何ですか。
- 志望動機は何ですか。
- 困難な出来事があったらどう乗り越えますか。
- 教師になってやりたいことは何ですか。
- 教師の指名とは何ですか。
- 教師に向いていると思う部分はどこですか。
- 子供たちに伝えたいことは何ですか。
- なぜ香川県の教員を志望するのですか。
- ストレス対象法は何がありますか。
- 教師以外に就職するなら何がいいですか。
- 子どもの頃の夢は何でしたか。
- 試験に落ちたらどうしますか。
面接対策の基本は「予想される質問を知り、ベストな回答を準備する」ことです。今までの経験を思い返して、自信を持って答えられるように準備を始めましょう。
なお、ここには掲載しきれなかった問題や返答に困る質問への回答例は下記記事で公開しています。
香川県教員採用試験 面接の傾向
香川県教員採用試験の面接は二次選考で行われます。
| 回数 | 1人2回 |
|---|---|
| 試験時間 | 1回目：10～13分 2回目：8～10分 |
| 面接官 | 3人 |
| 形式 | 個人面接 （コンピテンシー評価型） |
面接試験とは、志望動機や自己アピール、教科に関する指導力などを問うことで、あなたが教員に相応しいかどうかを評価・判断する試験のことです。
個人面接では1人の受験者に対して、集中してチェックできるため、面接官は様々な観点から評価することができます。
一人2回実施
個人面接は一人2回行われます。
流れ
模擬授業が終わると、個人面接の部屋へ移動します。
入室後、入口脇の荷物置きにカバンなどを置いてイスまで進みます。
受験番号と氏名を言ってから着席。
10～13分程度の面接を実施。
1回目の面接が終わると荷物を持って別教師に移動します。
8～10分程度の面接を実施。
形式はコンピテンシー評価型
志願書に書いてあること以外からも当然質問がくるため、面接練習は必要です。
香川県では、かなり前から「コンピテンシー評価型面接」を実施しています。
知識として知っている方も多いと思いますが、この面接形式は、結果や成果にとどまらず、その達成までのプロセスに着目し、受験者の行動特性を評価することを目的としています。
たとえば「アルバイトは家庭教師をしていた」という回答に対して、以下のような追質問がされることがあります。
- なぜ家庭教師をしようと思ったのですか？
- どんな子どもたちを教えていたのですか？
- 苦労（工夫）した点はありましたか？
このように、これまでの経験や体験について掘り下げる面接形式であるため、しっかりと準備しておく必要があるのです。
しかし、あなたが時間をかけて対策すべきパターンは3つしかないので、タネさえわかっていれば恐れることはありません。これが理解できているかできていないかだけで合格率が全然違ってくるので、きちんと対策しましょう。
詳しい特徴やパターンはこちらで解説しています。あわせて確認してみてくださいね。
香川県教員採用試験 面接対策の手順
面接試験の対策を始めるときの手順を解説します。
- 求める教師像を理解する
- 自己分析を進める
- 模擬面接で実践練習
求める教師像を把握する
香川県教育委員会が、どんな人物を求めているのか知っていますか？
面接は採用者側（香川県）が求める教師像と、あなたの人物像がどれだけマッチしているかを確認するために行われています。ここにズレが生じると不合格が確定してしまうので、必ず求める教師像をきちんと把握してから対策してください。
香川県が求める教師像は以下のとおりです。
- 教育に対する情熱をもち、素養と資質を備えた教員
- 専門的な知識・技能と指導力を有し、社会変化や教育課題に適切に対応できる教員
- 連携・協働しながら学校運営に積極的に参画する教員
ふくなが「このような人物が欲しい！」という教育委員会からのメッセージです。今までの経験や体験からアピールできるような内容を準備しましょう。
自己分析をする
続いて、自分自身をきちんと理解（自己分析）しましょう。自己分析ができていないと、面接官を納得させられる話をできないからです。
多くの方は自分という人間について深く理解し、売り込む経験をしたことなんてないですよね。なので、自己分析をきちんと行って話す内容を考えておかなければ、面接では絶対に上手くアピールすることはできないのです。
コツは求める教師像を自分なりに解釈して、一つずつエピソードを考えること。
そうすれば、自分の芯と香川県が求める人物像とがマッチングしてくるので、話に厚みが出てきますよ。過去の質問内容などを使いながら、面接で話す内容（自己PRや志望動機）を作るところから始めていきましょう。
模擬面接で実践練習
最後は、模擬面接を受けて実践力を鍛えましょう。
- 本番特有の緊張感
- 回答に困る深掘りポイント
- 客観的な評価
1人で面接練習をしていては気が付かない部分がたくさん発見できるからです。
このような観点は一人では判断（評価）できないですよね。なので、最低でも3回は客観的な評価をもらえるような環境で練習してください。
なお、練習相手は友達や家族でもいいですが、できるだけ経験者（予備校やその道のプロ）にみてもらうといいでしょう。
教員採用試験の面接対策は以下の記事でも詳しく解説しています。
まとめ｜香川県教員採用試験の面接で落ちないために
今回は、香川県教員採用試験の個人面接を徹底解説しました。
個人面接は筆記試験と違い、どのような対策をすれば良いのかが分かりにくく、努力がそのまま結果に繋がらない不透明な試験です。
そのために対策を後回しにしてしまい、不合格になる人が後を絶ちません。
しかし、面接対策も筆記試験の勉強とやることはほとんど同じです。
過去問分析を行い”どのような傾向（聞かれる質問の種類）があるのか“を知り、そしてベストな回答を用意すること。
実際の面接試験で質問に対して即答できる受験者は、ほとんどいません。どの合格者も時間をかけて回答を練っています。自己分析や志望動機を考えることも重要ですが、結局は「事前に回答を用意する」ことになるので、それなら最初に過去問を使って回答を考えていった方が効率的です。
そして、第三者にきちんと伝わるかどうか、話し方や表情、態度などを確認しながら練習を続けることで、面接対策は考えているよりも簡単に行えますよ。
まずは過去問を使いながら、自分なりの回答を考えてみましょう。
過去の質問や回答例は下記記事で詳しくまとめています。ぜひ活用してください。
今回は以上です。
その他、香川県教員採用試験の情報はこちらの記事を参考にしてください。