滋賀県教員採用試験の論文テーマは何がでる？文字数や対策法も解説

本記事は、滋賀県教員採用試験の論文について解説しています。

最初に論文試験の傾向を明確にしつつ、過去問も紹介していきます。

実際、論文が書けずに不合格になる受験者は多く、対策を後回しにしないことが重要。本記事の後半では、過去問を使いながら書き方のコツやNGポイントも解説しているので必見です。

それでは、前置きはこの辺にしてさっそく内容を見ていきましょう！

▼この記事を書いている人▼

福永真

公立学校教員採用試験の情報メディア「教採ギルド（KYOSAI GUILD）」を運営しています。横国大を卒業→中高社会科教員→退職→教育出版社→独立→大学等で教示。教採指導をして13年目（2022年4月現在）。ツイッターやnoteでも情報発信中です！

滋賀県教員採用試験　論文の傾向

滋賀県教員採用試験の論文は一次試験で全校種を対象に実施されます。

出題テーマは「生徒指導や学習指導」について自分の教育論を書かせる傾向があります。

ただ文章を書くだけでなく、教職教養の知識や指導力を文章で表現しなければいけません。

「慣れ」が必要なので、しっかり書く練習をしてください。

論文の試験時間

論文の試験時間は35分です。

論文を書くときには、時間配分を意識する必要があります。

時間配分の目安は以下のとおり。

時間配分の感覚をつかむためには、実際に時間を図りながら練習することが必須です。

論文の文字数

文字数は600字です（25×24マス）。

試験では500字くらいを目安に書きましょう。

文字数が少ないと減点されるからです。

試験時間は35分しかないため時間配分に気をつけて対策することが大切。

練習の段階から時間を計り、しっかり文字数を埋められるように準備してください。

論文の配点（評価基準）

これらの観点に沿って採点します。

評価は10段階で行われ、2以下で即不合格。

小論文は1人では採点ができないので、第三者に見せて添削してもらうことが大切です。

滋賀県教員採用試験　論文の過去問テーマ

ここでは滋賀県員採用試験の論文で出題された過去問をまとめています。

問題は校種によってわかれているので、該当する問題を見て内容を確認しましょう。

令和2年度（2020年度）

令和3年度（2021年度）

令和4年度（2022年度）

なお、答案は書きっぱなしにしても意味がありません。

必ず誰かに添削をしてもらいダメな部分を把握することが重要です。

滋賀県教員採用試験の小論文対策｜書き方を解説！

論文は「三段型」を使って書くことをオススメします。

なぜなら、文章の構成がしっかりでき、論旨に一貫性を持たせることが簡単にできる型だからです。

三段型の構成は以下のとおり。

この型を使い、全体的に4~5段落構成で書くといいでしょう。

情報収集が必要

過去問を見てわかったと思いますが、「生徒指導や学習指導」に関する知識が必要です。

書くためには、教育問題に対する知識、滋賀県の教育方針や施策、自らの教育観といった多くの情報が必要。

ただ自分の考えを書くだけでは評価はもらえないため、事前に情報収集をしておくことが大切。

マイナス評価を受けない書き方

どれだけ上手に文章が書けても、以下に該当する答案はマイナス評価を受けてしまいます。

なかでも誤字・脱字や文体（常体・敬体）の混同は大きく減点されてしまいます。

滋賀県教員採用試験　論文対策はいつから始める？

結論をいえば、人によります。

「何を当たり前のことを言っているんだ！」と思うかもしれませんが、事実なので…。

というのも、あなたが文章を書くのが得意と思いこんでいるなら本番1カ月前でもよいかもしれませんし、まったく苦手ならもっと早くやるべきだからです。

とはいえ、とりあえず書いてみて評価を受けてから判断することをオススメします。

何度も言うように、自分では文章が書けると思っていても、意外に書けなかったり、書けた（気になった）としても課題に対してまったく十分な解答にはならないことはよくあるからです。

添削を受けてみて、ある程度書けていれば月に1~2枚ぐらい書く、まったくダメなら繰り返し書く。このように判断するといいでしょう。

論文対策は明確な解答がないため、独学では限界があります。そのことを踏まえて練習してください。