- 個人面接はどんな傾向なの?
- 個人面接の評価基準(配点)は?
- 個人面接で何が質問されるの?
こんな疑問を解決できる内容となっています。
どんなに頑張って一次試験を突破しても、個人面接で高評価をとらないことには最終合格できません。
とはいえ、面接対策をしようと思うものの、「結局、何から始めればいいのかわからない」と思っている人も多いことでしょう。実際に僕も面接対策には頭を抱えましたからね……。
そこで本記事では、個人面接の傾向や評価基準、過去の質問まで解説しています。
本記事を参考にして、面接で落ちないように準備をはじめましょう。
》その他、兵庫県教員採用試験の内容は以下の記事をチェック!

【兵庫県教員採用試験】個人面接の傾向
個人面接では1人の受験者に対して、集中してチェックできるため、面接官は様々な観点から評価することができます。
グループ面接とは違い、受験者は自分一人だけなので緊張しやすい形式ですが、他の受験者がいないことから集中でき、自分をアピールしやすいという利点があります。
ここでは、個人面接の傾向を3つ紹介します。
- 面接時間は少し長い
- 場面指導がある
- 配点は1番高い
面接時間は少し長め
個人面接の試験時間は平均25分です。
多くの自治体は15分程度なので、少し長い傾向があります。

20分くらいで終わったんだけど・・・。これって不合格フラグなんかな?
面接時間がたとえ短かった場合でも、不合格だと決めつける必要はありません。
短すぎるから不合格とは限らず、採用側の事情で短い時間しかとれないときや、すでに結果が見えているときは、短い時間でも合格の場合があります。
限られた時間であってもしっかりと自己アピールができていれば、採用されることも十分考えられるので安心して臨みましょう。



逆に長くて落ちることもあるからね・・・。面接時間はあまり気にしなくてOK!
場面指導がある
個人面接の中で場面指導に関する質問があります。
- 場面指導ってなに?
-
教育現場で起こりうる事例について、実際に指導風景を見せる試験のこと。
▼こんな質問が出ています▼



一番差がつく部分なので、元気よくハキハキと回答してくださいね。
配点は1番高い
個人面接 | 180点 |
模擬授業 | 120点 |
実技試験 | 100点〜150点 |
このように個人面接の配点が1番高く設定されています。
なお、最終合否は二次試験の結果だけで判断します。筆記試験(一次選考)の点数は反映されないので注意が必要です。
【兵庫県教員採用試験】個人面接の評価基準
試験では、3人の面接官が下記の着眼点に沿って評価します。
項目 | 着眼点 |
---|---|
態度・表現力 | 表現や話し方に関する評価 |
意欲・積極性 | 仕事に対する意欲や情熱に関する評価 |
判断力 | 状況に応じた判断力に関する評価 |
専門性 | 教科科目の専門的指導力に関する評価 |
将来性 | 教員としての資質や人間性に関する評価 |
こういった着眼点は一人では判断できません。
なので、必ず1回は教職経験のある人に見てもらってくださいね。



客観的な意見がないと面接対策はできないので…。
【兵庫県教員採用試験】個人面接の過去問(質問内容)
受験者が面接試験で最も気になるのは「面接で何を質問されるのか」ではないでしょうか。
何を聞かれるのかがあらかじめわかっていれば、事前に備えることができます。一方で、何を聞かれるのかが不明瞭では、準備のしようがありませんからね。
兵庫県では、志願書(面接カード)に基づく質問にくわえて、場面指導や教職についても問われています。
ここでは、過去の面接試験で具体的に聞かれた質問をまとめています。自分なりの回答を練って対策をはじめましょう!



その辺に落ちているような出典(出どころ)が不明なものではなく、僕自身のツイッター、サイトで募集し提供してもらったリアルな情報を集約しています!
過去に聞かれた質問
- 長所を活かして、どんな指導ができますか。
- 今、努力していることはありますか。
- あなたの、どこが教員に向いていると思いますか。
- 1分間で自己PRをしてください。
- 教員を志望する理由は何ですか。
- 教員を目指したきっかけは何ですか。
- 兵庫県の教員を志望する理由は何ですか。
- 志望する校種の理由は何ですか。
- 担任を持ちたいと思いますか。また、何年生がいいですか。
- 部活動経験から生徒に教えたいことは何ですか。
- 教員の義務を言ってください。
- 兵庫県のいじめの定義を知っていますか。
- 持っている資格を教えてください。
- 最近気になるニュースはありますか。
- 休日はどのように過ごしていますか。
- PC操作はどのくらいできますか。
場面指導に関する質問
- 授業中に騒ぎ出す児童生徒にはどのように対応しますか。
- 2学期が始まりました。最初の学級での挨拶は何を話しますか。
- 帰宅しようとしたらコンビニから「学校の生徒が万引きをした」と連絡がありました。どうしますか。
- 部活動の日数を増やして(減らして)ほしいと保護者から連絡がありました。どのように対応しますか。
- 保護者から新型コロナウイルス感染予防対策に関してクレームがありました。どのように対応しますか。
こういった質問に自信、根拠をもって回答できるように自己分析を進めてくださいね。
この他にも、過去に聞かれた質問や回答例などを以下の記事で集約しているので、ぜひ参考にしてください。
【兵庫県教員採用試験】個人面接で落ちないために必要なこと
本記事は兵庫県教員採用試験の個人面接における傾向や過去問をまとめていました。
個人面接は筆記試験に比べて不透明な部分が多く、努力が直結しない試験です。そのため、対策方法がわからずに後回しにしてしまい、結果として不合格になる人が後を絶ちません。
まずは、面接の軸となる「自己分析(自己PR・志望動機)」をきちんと行いましょう。そのうえで過去質問をもとに自分オリジナルの回答を練っていく。
そして第三者にきちんと伝わるかどうか、話し方はおかしくないか、表情や態度は大丈夫かなどを確認しながら練習していけば、面接試験は考えているより簡単に行えますよ。
面接対策は筆記試験よりもやることが多く、かなり時間が必要です。できるだけ早めに手をつけて攻略していきましょう!
この記事が少しでもお役に立てたら幸いです。
最後まで読んでいただき、ありがとうございました!

