千葉県教員採用試験の二次試験で行われる個人面接。
「自己PRや志望動機を聞かれる試験でしょ？」となんとなく内容をイメージできるけど、実際に”何を質問されるのか“気になるのではないでしょうか。
結論からお話すると、千葉県教員採用試験の個人面接では、「教員を目指した理由は何ですか？」みたいなベタな質問から、『教師になってやりたいことを教えてください。』といった、教員採用試験ならではの質問まで幅広く聞かれています。
本記事では、千葉県教員採用試験の個人面接に関する下記の内容を紹介します。
※青字をクリックすると、読みたい項目まで移動できます。
「個人面接で聞かれる質問が知りたい」「個人面接の内容が知りたい」「個人面接の対策を始めたい」という方は必見です！
早いうちに自己分析や志望動機の整理を行い、個人面接を攻略できるように準備を始めましょう。
なお、教採ギルドでは、他にも全自治体の面接質問を集約・配信しています。気になる方は、以下の記事を参考にしてみてください。
千葉県教員採用試験 面接の質問一覧
実際に千葉県教員採用試験を受験してきた方々（様々な校種・教科）から集めた質問内容を抜粋してまとめています。
自分なりの回答を練って対策をはじめましょう！
ふくながその辺に落ちているような出典元が不明なものではなく、僕自身のツイッターやサイトで募集し提供してもらったリアルな情報を集約しています！
- 1分間で自己紹介してください。
- あなたの長所と短所を教えてください。
- どのようなときにストレスを感じますか。
- 部活動歴を教えてください。
- あなたは友人から、どんな人だと言われていますか。
- 千葉県の教員を志望した理由は何ですか。
- どんな学校で働きたいですか。
- 教師になってやりたいことを教えてください。
- 県外から千葉県を受験した理由は何ですか。
- 千葉県の求める教員像を教えてください。
- 今年度千葉県で起きた不祥事にはどのようなものがありますか。
- 働き方改革について、現在の勤務校で行っていることはありますか。
- たまごプロジェクトを知っていますか。
- 不登校がいる場合、どんな対応をしますか。
- 体験活動の具体例を教えてください。
- 読書はどのくらいしていますか。
- 面接練習はどれくらいしましたか。
- 最後に言いたいことはありますか。
- 勉強は1人でしていましたか。
- 今回の試験は自己採点すると何点ですか。
面接対策の基本は「予想される質問を知り、ベストな回答を準備する」ことです。
今までの経験を思い返して、自信を持って答えられるように準備を始めましょう。
なお、ここには掲載しきれなかった質問や回答例などを下記記事で公開しています。
千葉県教員採用試験 面接の傾向
千葉県教員採用試験の面接は、二次選考で行われます。
| 試験時間 | 30分 |
|---|---|
| 面接官 | 2人 |
| 配点 | 100点満点 |
| 評価基準 | 【人間性】 ・自らの課題を認識し，前向きに努力しようとしているか。 ・明るく，活力があり，誠実さがあるか。 ・協調性があり，素直に人の話を受け入れられるか。 【資質 情熱】 ・教育に対して強い熱意を持っているか。 ・教育公務員としての自覚と責任を持って勤務しようとする意識があるか。 ・質問に対し，的確に回答しているか。 【指導力】 ・教員として求められる識見を持っているか。 ・児童生徒の実態に即した指導をしようとしているか。 |
内容は個人面接です。個人面接では1人の受験者に対して、集中してチェックできるため、面接官は様々な観点から評価することができます。
試験時間が長い
試験時間は約30分もあり、他の教員採用試験よりも圧倒的に長いです。
ふくなが平均は15分ほど！
コンピテンシー評価型
面接は、出願時に提出する面接カードをベースに進行します。
しかし、面接カードに書いた内容以外からも聞かれるほか、1つ1つの回答に対して細かい深堀りをするコンピテンシー評価型で行われる点にも注意が必要です。
知識として知っている方も多いと思いますが、この面接形式は、結果や成果にとどまらず、その達成までのプロセスに着目し、受験者の行動特性を評価することを目的としています。
たとえば「アルバイトは家庭教師をしていた」という回答に対して、以下のような追質問がされることがあります。
- なぜ家庭教師をしようと思ったのですか？
- どんな子どもたちを教えていたのですか？
- 苦労（工夫）した点はありましたか？
このように、これまでの経験や体験について掘り下げる面接形式であるため、しっかりと準備しておく必要があるのです。
しかし、コンピテンシー評価型面接はタネさえわかっていれば恐れることはありません。時間をかけて対策すべき質問パターンはたった3つしかないので、早めにポイントを押さえて準備を始めましょう。
詳しいパターン（問われ方）は以下の記事を参考にしてください。
千葉県教員採用試験 面接カードの重要性
面接カードとは、面接で使用される資料のことです。氏名や学歴などの基本情報にくわえ、志望動機や自己PRなどを記入して提出します。
面接カードの役割は、採用者が「受験者はどんな人物なのか？」を見極めるための資料なので、わかりやすくアピールできる内容を作成しなくてはいけません。
出願時に提出する
面接カードの提出は「出願のとき」です。
面接カードの提出は試験日より2ヵ月も前には作成する必要があるので、 時間がないからといって適当に書いて提出すると面接で不利になります。
面接で高評価を得るためにもきちんと内容を考えておきましょう。
ふくながちなみに面接カードは千葉県教委のHPからダウンロードできます。
面接カードの内容
- 氏名
- 住所
- 職歴、学歴
- 免許状の種類
- 部活動・クラブ歴
- ボランティア活動経験
- 指導可能な部活動又は指導実績
- 自己アピール
- 志望の理由
このように個人情報から、志望動機・自己PRに関することまで具体的に書いて提出します。
例年、面接カードの内容は変わらないので、下記サンプルデータを使って合格発表が出るまでに完成させておき、原本がきたら転記するように準備しておきましょう。
（令和６年度）千葉県・千葉市教員採用試験 面接カード（PDF）
面接カードの書き方
面接カードを作成するときのポイントを紹介します。
- 自己分析
- 結論から書く
- 添削を受ける
以下の記事で詳しく解説しています。
注意点などもまとめているので、参考にしてください。
実際の面接では、 面接カードに書かれた内容に沿って質問されることが基本となるため、書き方ひとつで状況をコントロールできるんですね。
また、面接官は限られた時間の中で何十人もの面接カードに目を通すことから、丁寧な字で読みやすく書くことが重要です。
千葉県教員採用試験 面接対策のポイント
面接試験の対策を始めるときの手順を解説します。
- 求める教師像を理解する
- 自己分析を進める
- 模擬面接で実践練習
求める教師像を把握する
千葉県教育委員会が、どんな人物を求めているのか知っていますか？
面接は採用者側（千葉県）が求める教師像と、あなたの人物像がどれだけマッチしているかを確認するために行われています。ここにズレが生じると不合格が確定してしまうので、必ず求める教師像をきちんと把握してから対策してください。
千葉県が求める教師像は以下のとおりです。
- 人間性豊かで、教育愛と使命感に満ちた教員
- 高い倫理観をもち、心身ともに健康で、明朗、快活な教員
- 幅広い教養と学習指導の専門性を身に付けた教員
- 幼児児童生徒の成長と発達を理解し、悩みや思いを受け止め、支援できる教員
- 組織の一員としての責任感と協調性をもち、互いに高め合う教員
ふくなが「このような人物が欲しい！」という教育委員会からのメッセージです。今までの経験や体験からアピールできるような内容を準備しましょう。
その他、以下の資料にも目を通しておくといいでしょう。
自己分析をする
続いて、自分自身をきちんと理解（自己分析）しましょう。自己分析ができていないと、面接官を納得させられる話をできないからです。
多くの方は自分という人間について深く理解し、売り込む経験をしたことなんてないですよね。なので、自己分析をきちんと行って話す内容を考えておかなければ、面接では絶対に上手くアピールすることはできないのです。
過去の質問内容などを使いながら、面接で話す内容（自己PRや志望動機）を作るところから始めていきましょう。
模擬面接で実践練習
最後は、模擬面接を受けて実践力を鍛えましょう。
- 本番特有の緊張感
- 回答に困る深掘りポイント
- 客観的な評価
1人で面接練習をしていては気が付かない部分がたくさん発見できるからです。
このような観点は一人では判断（評価）できないですよね。なので、最低でも3回は客観的な評価をもらえるような環境で練習してください。
練習相手は友達や家族でもいいですが、できるだけ経験者（予備校やその道のプロ）にみてもらうといいでしょう。
なお、面接対策を始める時期やコツは以下の記事で詳しく解説しています。
千葉県教員採用試験 面接も過去問分析が大事
今回は、千葉県教員採用試験の面接を徹底解説しました。
面接は筆記試験と違い、どのような対策をすれば良いのかが分かりにくく、努力がそのまま結果に繋がらない不透明な試験です。
そのために対策を後回しにしてしまい、不合格になる人が後を絶ちません。しかし、面接対策も筆記試験の勉強とやることはほとんど同じです。
過去問分析を行い”どのような傾向（聞かれる質問の種類）があるのか“を知り、そしてベストな回答を用意すること。
実際の面接試験で質問に対して即答できる受験者は、ほとんどいません。どの合格者も時間をかけて回答を練っています。自己分析や志望動機を考えることも重要ですが、結局は「事前に回答を用意する」ことになるので、それなら最初に過去問を使って回答を考えていった方が効率的です。
そして、第三者にきちんと伝わるかどうか、話し方や表情、態度などを確認しながら練習を続けることで、面接対策は考えているよりも簡単に行えますよ。
まずは過去問を使いながら、自分なりの回答を考えてみましょう。
過去の質問や回答例は下記記事で詳しくまとめています。ぜひ活用してください。
今回は以上です。
その他、千葉県教員採用試験の内容は下記記事でまとめています。
