北海道・札幌市教員採用試験の内容は?傾向と受かるための勉強方法

北海道教員採用試験の勉強法

  • 北海道・札幌市教員採用試験の内容は何があるの?
  • 北海道・札幌市教員採用試験の傾向は?。
  • 北海道・札幌市教員採用試験はどうやって対策するの?

北海道(札幌市)教員採用試験の対策をはじめよう!」と思うものの、何からはじめていいかわかりませんよね。

そもそも、どんな試験があるのかどうかもよくわかっていない…。

教員採用試験は、自治体ごとに試験内容や出題される問題が違います。そのため、内容を知らずに対策することはNGです。

そこで本記事では、北海道・札幌市教員採用試験の具体的な内容と、試験ごとの傾向から対策方法まで解説します。

北海道(札幌市)の教員になるには筆記対策と面接対策の両方が必要です。

今すぐにでも勉強を始めたいと考えている人は、ぜひこの記事を参考にしてみてください。

※一般選考の内容をまとめています。

北海道・札幌市教員採用試験の内容は?

北海道・札幌市教員採用試験は、大きく「筆記試験」と「面接試験」に分類できます。

試験は段階式で行われ、まず一次選考で受験者をふるいにかけ人数を絞ります。その後、一次選考の合格者を対象に二次選考を行い最終合格者を決定するという流れです。

試験の流れを知らない人は「【令和5(2023年度)】北海道・札幌市教員採用試験の日程・流れを解説」を参考にしてください。

まずは試験ごとに大まかな内容を把握しましょう。

福永
福永

令和5年度(2022年実施)の内容をまとめています。詳細は必ず要綱で確認してください。

一次試験の内容

  • 教養検査(教職・一般教養)
  • 専門検査(専門教養)

二次試験の内容

  • 面接検査(個人面接)
  • 教科等指導法検査
  • 適性検査(性格テスト)
  • 実技試験

配点

試験配点(評価)
教養検査40点
専門検査100点
面接検査7段階
教科等指導法検査5段階
適性検査15段階
実技試験5段階

上記、各検査評価に基づき、総合的に判定した結果、採用予定数の範囲内で、総合評価の高い者から合格とします。

合格率はどれぐらい?

(2019〜2021年実施 北海道教員採用試験の合格率)
年度合格率受験者合格者
令和2年度30.1%3,3441,008
令和3年度34.8%3,0891,075
令和4年度35.2%2,9261,032
(2019〜2021年実施 札幌市教員採用試験の合格率)
年度合格率受験者合格者
令和2年度30.5%1,263386
令和3年度19.4%1,268246
令和4年度22.5%1,246281

3~4人に1人しか合格できない厳しい状況が続いています。

詳しくは「【過去の推移】北海道教員採用試験の倍率を教科別に紹介!」もしくは「札幌市教員採用試験の倍率は高い?過去の推移を教科別に解説!」をご覧ください。

北海道・札幌市教員採用試験の勉強時間はどれくらい?

合格までにどれぐらいの勉強期間・時間が必要なのか気になりますよね。

勉強時間が多いからといって合格に直結するわけではありませんが、落ちる人の多くは圧倒的に量が少ないです。

目安は700時間

勉強時間は700時間〜を目標としましょう。

1日2時間やれば1年程度で達成できる時間ですね。

学業や仕事と両立しながら合格を目指すことになるので、負担がなく、現実的に勉強できる計画を立てて実行することが重要。

  • 1日2時間・・・350日(約1年間)
  • 1日3時間・・・233日(約8ヶ月)
  • 1日4時間・・・175日(約半年)

具体的な勉強方法は「【教員採用試験の勉強法】独学で合格したい初学者におすすめのやり方を完全解説」で解説しています。

短期集中がポイント

勉強時間の確保が難しい場合は、はやめに対策をはじめることにプラスして「効率性」を意識することが大切です。

どれだけ「量」をこなしても、「質」が伴っていないと効果減です。逆に「質」が良ければ、最低限の量をこなすだけで効果バツグン

なので、できるだけ短期集中(9ヶ月ぐらい)で覚えていくことが重要です。

勉強を始めるタイミングについては「教員採用試験の勉強はいつから?合格に必要な勉強時間とスケジュールを解説」でも詳しく解説しています。

北海道・札幌市教員採用試験 教職・一般教養の傾向

教職・一般教養(教養検査)は、「教職教養」と「一般教養」で構成される筆記試験です。

  • 教職教養:主に教員として知っておくべき知識
  • 一般教養:小学校から高校までに学んだ知識

要は科目の多い大学入学共通テスト(センター試験)のようなもので、その多くが高校までに学んだ内容です。

校種・教科に関わらず、全員が同じ問題に解答します。

特徴は試験科目の多さで10科目以上もあるんですよね…。

教職・一般教養の試験科目

(2020〜2022年度 北海道・札幌市教員採用試験で出題された科目一覧)
科目主な内容
教職教養教育原理学習指導要領や生徒指導など、教育の基礎知識、
教育法規教育基本法や学校教育法など、教育関連の法令知識。
教育心理学習に関する心理過程や成長発達、教育評価などの知識。
教育史教育制度や観念、思想など、教育の歴史に関する知識。
一般教養人文科学国語、英語、音楽、美術、保健体育
社会科学日本史、世界史、地理、政治、経済
自然科学数学、物理、化学、生物、地学
その他一般常識、社会時事

これらの科目から40問出題されます。

試験時間は60分。

出題は「空欄補充」や「正誤問題」が多く、解答方式は択一式。5つの選択肢から正答を選んで解答します。

教職・一般教養の出題レベル

出題レベルは普通です。

一般的に教員採用試験の問題は、基礎:応用:発展の割合=「6:3:1」で構成!

北海道の教職・一般教養は基礎が8割以上で構成されることが多い

参考書の知識を覚えていれば解ける問題ばかりなので、ここを落とすとライバルたちに差をつけられる要因となってしまいます。

とはいえ、上記の通り試験科目が多いため、主要科目や頻出分野を理解して勉強することがポイントです。

教職・一般教養の対策法

ここまで解説した通り教職・一般教養は、試験科目が多く、出題範囲も広いため全科目に同じ時間を使って勉強してはいけません。

勉強するときのポイントは、次の2つ。

  • 「主要科目から勉強すること」
  • 「頻出分野から手をつけること」

主要科目から勉強する

北海道教員採用試験で一番時間がかかる「主要科目」は教育原理、教育法規、数学です。出題数が多く、理解するのに時間がかかる、または物理的に量が多いというのが主要因です。

まずは、これらの科目に絞って手をつけるのが先決!

これらの科目にある程度メドが立たないと、合格点を取ることは厳しいので、最初は主要科目に絞って勉強することがポイントです。

つまり、主要科目の正答率が高ければ高いほど、その他の科目の負担が少なくなるので、効率よく勉強できます。逆に主要科目で点が取れないと、その他の科目でも点を取らなければいけなくなるため多くの時間がかかってしまうんですね。

頻出分野から手をつける

また、重要科目だからといって全範囲を勉強することはNGです。

なぜなら、すべての範囲から満遍まんべんなく出題されているわけではないから。

たとえば、教育原理の出題率を見ると「学習指導要領」と「生徒指導」は100%出題されていますが、「人権教育」や「道徳教育」はほとんど出ていません(2013~2022年度)。

使える時間は限られているのに、出ない範囲まで時間を使っても損ですよね。

これを間違えると、時間をたくさん使って勉強したのに点数が取れない、つまり不合格という悲惨な結末になってしまいます。

過去の出題傾向をしっかり把握しておけば、「どこから手をつければいいのか」なんて悩まなくてよくなります。

まずは試験に必要な全体像をつかみ、最重要箇所から勉強していくようにしましょう。

Point!
  • 全科目・範囲を勉強することはNG
  • 出題数の多い科目から手をつける
  • 最重要箇所を把握して効率よく勉強する

Pick Up!:受験者の多くが悩む「何から勉強すればいいのか」について解説中!さらに詳しく

北海道・札幌市教員採用試験 専門教養の傾向

専門試験は、教員として授業等を行う上で必要な専門的知識を問う筆記試験です。

志望する校種・教科に応じて試験問題が異なります。

実際に自分が教える教科なので、平均点は高くなる傾向にあるため、早めに準備をはじめることが大切です。

専門教養の科目

(主な教科と試験科目)
小学校国語分野、社会分野、算数分野、理科分野、英語分野など
中高国語現代文、古典分野など
中高社会地理、歴史、公民など
中高理科物理、化学、生物など
中高保体体育分野、保健分野など
特別支援特別支援教育に関する専門知識
養護教諭養護に関する専門知識

試験時間は60分ですが、問題数は教科によって異なります。

出題方式は多肢択一式で、5~10個の選択肢(教科による)から正答を選んで記入。

専門教養のレベル(難易度)

専門試験は、中学〜高校までに習う部分が中心に出題されますが、大学の専門課程で学習するレベルの問題も出ています。

そのため、よく大学入試と比較されるのですが、大学入試と比べると、大学入試は広く深く、専門試験はやや広く浅くなので、大学入試のほうが難しいと感じる受験者は多いです。

とはいえ、教員採用試験は教科知識だけでなく学習指導要領からも出題があるため注意が必要です。

専門教養の対策法

過去問を解いてみる

まずは、今の実力を把握するために問題を解いてみましょう!

なぜなら、実力によって勉強方法が変わるからです。

簡単にいうと、東大生と私大生(偏差値50)が同じ勉強をする必要はあるかということ

同じ勉強をしても効率が悪いのでレベルに応じた対策をしましょう。

教採専用の問題集で勉強する

教員採用試験用の問題集を使って対策しましょう!

どの分野がよく出るのか、どのような問われ方をするのか理解できるからです。

大学入試とは傾向が異なるので、最初に教採専用の教材で傾向を知ることがポイント!

専門試験でオススメの参考書を「【2023年版】教員採用試験でオススメの参考書・問題集は?選び方のコツ」で紹介しています。

(必要に応じて)大学受験の教材を使う

教採専用の教材は傾向把握には重宝しますが、高得点を取るには知識の穴が多いです。

そのため、必要に応じて大学受験用の教材をやることも一つの手です。

とはいえ、そこまで高得点が取れなくても合格できるので時間があればやってみましょう。

最後は全国の過去問を使って知識の総復習をしたり、模擬試験を活用したりしてください。

Point!
  • 得意な人が集まるため平均点は高くなりがち
  • 目標は最低7割
  • 過今の学力によって対策方法が異なる
  • 問題集を中心に多くの問題を解く
  • 全国の過去問を使いながら得点力を鍛える

関連記事教員採用試験の専門教養科目とは?勉強法と重要な理由を解説!

北海道・札幌市教員採用試験 面接検査の傾向

面接検査では、 筆記試験では判断できない受験者の人間性や教員への資質・適性、志望意欲などを評価する人物試験です。

面接形態は「個人面接」で、面接官2人に対して受験者が1人で行います。

北海道・札幌市教員採用試験の特徴は一人2回の面接があること。

試験時間はそれぞれ20分程度で、過去の経歴や経験、志望動機から今後の抱負まで幅広い質問に回答しなければいけません。

面接カード(出願願書)

面接カードとは、面接で使用する資料のことです。

面接官は提出された面接カードを参考に質問してくるので、わかりやすく書くことが重要。

  • 教員を志望する理由(併願者は、第2希望の受験区分を志望する理由も併せて記載すること)
  • 北海道(札幌市)で勤務を希望する動機、理由(できる限り詳細に、具体的に記載すること)
  • 教科指導、食に関する指導、生徒指導、教育相談、教育実習、各種体験学習等重要的に履修した分野又は専門の教科や領域に関して努力していること。
  • 教育実習等において生徒指導を進める上で努力したことや、生徒指導に関する考え方
  • クラブ活動、ボランティア活動、介護体験での活動等の内容や実績
  • 資格や特技
  • 性格の長所、短所

面接カード(願書)は事前にホームページからダウンロードして、期限までに提出しなければいけません。

時間がないからといって適当に書いて提出すると面接で不利になるため早い段階から準備しましょう。

志望動機・自己PRの考え方を「〔北海道教員採用の面接対策〕エントリーシートの書き方と過去の質問」で解説しています。

面接検査の評価基準

面接検査では、面接官それぞれが下記の観点に沿って評価します。

(北海道・札幌市教委 個人面接の進め方より)
項目着眼点
態度
誠実さ
倫理性
動作、礼儀、服装、身だしなみ、応答の仕方などから、社会人としての品性や基本的な素養等があるか
表現力自分の考えを正しく、論理的でわかりやすく説明しているか
判断力質問事項について正しく理解し、専門性を活かして的確な判断をしているか
意欲・情熱教員志望の理由が明確であり、教職に対する意欲・情熱をもっているか
指導力専門知識が豊富で、子どもたちの興味・関心を惹ける魅力や実践的指導力があるか

最終的に面接官(4人)の評価を合わせて、北海道は7段階(A、B、B”、C、C”、D、E)、札幌市は5段階(A~E)で評価し、総合評価をつけます。

共通していえることは、「熱意・使命感」、「専門性」、「人間性」の3つが重要であるということです。

今までの経験から上記の観点に合致しているかどうか考えていきましょう。

面接検査の過去問(質問)

面接で重要なことは、過去の傾向(質問内容)を知ることです。

なぜなら、聞かれる内容がわからないと何をどう準備すればいいかわからないからです。

たとえば、一般的に自己PRや志望動機はよく聞かれる項目です。でも、自治体によってはまったく質問されておらず、生徒指導や教育問題に関する質問ばかりってこともあるんですよね。

質問内容を把握しているかどうかで面接対策の効率が違ってきます。実際に聞かれた質問を抜粋してまとめているので、 どれだけ答えられるか考えてみてください。

  • 5年後、10年後に、どのような人になっていたいですか。
  • あなたが気になる教育問題は何ですか。
  • 「わかる」「できる」「楽しい」のうち、どれを一番にしますか。
  • 「主体的で深い学び」を実践していますか。また、それはどのような授業ですか。
  • 「いじめられている。」と訴えてきた生徒にはどのように対応しますか。
  • 「優しい先生」、「厳しい先生」のどちらになりたいですか。
  • ICT機器を生徒にどのように活用すべきと考えていますか。
  • アクティブ・ラーニングとは何ですか、あなたの言葉で述べてください。
  • 「生きる力」を3つ言えますか。
  • 「開かれた学校」とはどのような学校ですか。
  • 「嫌い」には他の意味が含まれていると思いますが、どのようなことだと考えますか。
  • 「まほうのかいわ」を知っていますか。
  • ICT、プログラミング、読書等の中で、具体的に効果があり、活用したいと感じたものはありますか。
  • ICT機器を活用したことはありますか。
  • LGBTについてどう考えていますか。

こういった内容を知らずに志望動機ばかり考えていても直接的な対策にはなりません。効率よく対策するためにも過去問を把握しておくことが大切です。

勉強のスキマ時間を使いながら少しずつ考えてみてください。

Point!
  • 個人面接は合否に大きく影響する
  • コンピテンシー評価型面接で行われる
  • 面接カードをしっかり作りこんで対策することが重要

志望動機・自己PRの考え方を「〔北海道教員採用の面接対策〕エントリーシートの書き方と過去の質問」で解説しています。

北海道・札幌市教員採用試験 教科等指導法検査の傾向

教科等指導法検査とは、指導方法や教育現場で起こる事例について問われる筆記試験です。

専門知識だけではなく、学習指導要領の知識や指導力などが必要です。

大問2題(解答数は4個)、試験時間60分で実施。

教科等指導法検査の問題例

【例題】(小学校)

 小学校学習指導要領解説(平成29年7月)「国語編」に示されている内容について、次の問1、問2に答えなさい。

問1 【思考力、判断力、表現力等】の「C 読むこと」における考えの形成に関する指導事項は、各学年においてそれぞれどのように示されているか、学年に応じて書きなさい。

【例題】(高校地歴)

 第1問で作成した4時間単位の指導と評価の計画のうち、任意に選んだ1単位時間(1単位時間は50分とする)について、当該授業の目標、本時の問い及び本時の流れを書きなさい。ただし、次の点に留意すること。

  • 「過程」の欄には、授業の流れがわかるように、導入や展開、まとめを示すこと
  • 資料を活用する際には、具体的に記入すること
  • 生徒の活動について、どのような活動をするのかわかるように具体的に記入すること

【例題】(養護教諭)

 高校1年生のKさんが、球技大会のサッカーの試合中にヘディングした際、相手チームの選手とぶつかり、後頭部を地面に打ちました。

問1 保健室に連絡が入り、Kさんのところに駆けつけたあなたは、頭部外傷発生時の対応としてどのようなことを確認するか、具体的に書きなさい。

教科等指導法検査の評価基準

設問ごとに設定された着眼点にそって、以下の5段階(A~E)で評価します。

  • A・・・観点を的確に捉えている
  • B・・・観点をやや的確に捉えている
  • C・・・寒天の一部を捉えている
  • D・・・観点をほとんど捉えていない
  • E・・・観点を全く捉えていない

基準となる用語や説明が入っていれば、C評価以上はつきますが、白紙で提出したり、キーワードが入っていなかったりすると減点になるので注意が必要です。

また、字をきれい・丁寧に書くことも忘れないようにしてください。

教科等指導法検査の対策法

過去問研究

まずはどのような内容(教科指導 or 場面・事例指導)なのか、数年分の問題を見て傾向をつかむことが大切です。

5年分ぐらい見ておくといいでしょう。

単元指導計画を書く練習

傾向を把握したら単元指導計画や評価表を書く練習が必要です。

「具体的に記入するように」と留意点があるので、時間配分や流れをしっかり書くクセをつけてください。

客観的に評価してもらう

最後は書いた単元指導計画などを教職経験のある先輩などに見せて評価をもらいましょう。

論文や面接と同じで一人では、ちゃんと書けているのかどうかや誤字脱字などに気づけませんよね。

なので、最終的には評価をもらうことで上達できます。なお、見てもらう環境がない人は 「ココナラ」で添削者を探すことをオススメします。

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  • 「質が高い」:現役教員や予備校講師など
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北海道・札幌市教員採用試験 実技試験の傾向

実技試験は、教科・科目に関する実践力を備えているのか評価する試験です。

音楽や美術など、知識よりも技能を専門に教える教科を中心に行われています。

実技試験のある校種・教科

中学校、高校、特別支援:音楽、保健体育、英語

※令和5年度(2023年度)は感染症対策の一環で中止(保健体育)

実技試験の評価

A~Eの5段階評価

※D評価以下で不合格になります。

実技試験の対策法

結論をいえば、十分に練習することです。

上記で示した内容をもとに、何ができて、できていないのかを早めに把握するようにしましょう。

そのうえで出来るように少しずつ技能を磨いていくことが最適解です。

なお、内容に沿って完璧にできることにくわえて、熱意や意欲、態度なども評価対象。

そのため、実際の試験では面接と同じように楽しくできるように練習してください。

Point!
  • 内容を把握して早めに練習する
  • 実技試験は最低限のスキルチェックなのでできて当然
  • 子供たちの手本になることを意識する

北海道・札幌市教員採用試験に合格する方法まとめ

北海道・札幌市教員採用試験の内容は幅広いため、「難しそうだな…。」と感じたかもしれませんが、この内容をしっかりと理解して対策していかなければ合格できません。

しっかりと試験の本質を理解して正しい努力をすればある程度の結果は見えてきます。

もちろん、何も傾向を理解せず適当に勉強するだけでは時間のムダになってしまいますが、この記事を見ているような勉強熱心なあなたなら大丈夫です!

確かに試験内容は多いですが、あなたはしっかり勉強したいという意思が強いので、適当に勉強しているその他大勢の人に負けるわけありません。

勤勉なあなたは結果を出すことができるので安心してノウハウを学んで、まずは対策に時間のかかる筆記試験から勉強をはじめていきましょう。

Point!
  • 筆記試験:「教職・一般教養」「教科専門
  • 人物試験:「個人面接」「教科等指導法検査」「実技試験
  • 出題傾向を理解して効率よく対策することが最重要