- さいたま市教員採用試験の内容
- さいたま市教員採用試験の傾向
今回は、さいたま市教員採用試験の試験内容(一次、二次試験)を解説します。
効率よく対策できるかどうかは、試験内容や傾向をどれだけ理解しているかが重要です。
本記事では試験内容だけでなく、それぞれの傾向についても解説しているので参考にしてください。
教員採用試験の内容は自治体によって違うので、きちんと把握してから対策を始めましょう!

さいたま市教員採用試験の内容
さいたま市教員採用試験は、二段階選抜方式で行われます。
まず。一次選考で受験者を篩にかけ人数を絞ります。その後、一次選考の合格者を対象に二次選考を行い最終合格者を決定。
具体的な試験内容(科目)は、以下のとおりです。
一次試験の内容
- 教職教養・一般教養
- 専門教科
- 集団面接
一次試験は筆記試験がメインになっています。
「教員採用試験=人物重視」という傾向にありますが、対策の大半を勉強に充てなければなりません。試験科目を的確に捉え、出題傾向をつかんで対策しましょう。
二次試験の内容
- 適性検査
- 小論文
- 個人面接
- 集団面接
- 実技試験
二次試験は人物試験がメインです。教採=面接重視なので、面接試験でどれだけ点数を稼ぐかが最終合否に大きく関わってきます。
努力に比例して成果が見える一次試験とは違い、面接試験は質の高い練習が必要です。適当にダラダラ練習しても効果は薄いので気をつけましょう。
さいたま市教員採用試験の傾向
ここでは、さいたま市教員採用試験の傾向を試験ごとにまとめています。
それぞれ順番に解説するので、参考にしてください。
教職教養・一般教養
試験時間 | 60分 |
---|---|
問題数 | 44問(必答) |
出題形式 | 択一式(マークシート方式) |
配点 | 100点満点 |
学習指導要領や教育に関する法律などの教師力を測る「教職科目」と、高校までに習った基礎学力を測る「一般教養科目」で構成される筆記試験です。
全校種・教科が同じ問題を解きます。
要は科目の多い大学入学共通テスト(旧センター試験)のようなもので、その多くが大学の教職課程や高校までに学んだ内容です。
配点は1問あたり2~3点で採点され、100点満点です。
試験科目(出題範囲)
教職教養 | 教育原理、教育法規、教育心理、教育史 | |
---|---|---|
一般教養 | 人文科学 | 国語、英語、音楽、美術 |
社会科学 | 世界史、日本史、地理、政治、経済 | |
自然科学 | 数学、物理、化学、生物、地学 |
このように、中学校から高校までに学んだことのある内容ばかりですが、6年間で習った範囲を短期間で勉強し直さないといけないので簡単ではありません。
また、教育時事(学校教育の変化や教育関連のニュースのこと)に関する問題もあります。そのため、文部科学省のホームページを見たり、新聞を読んだりして、普段の生活から情報収集をしておきましょう。
出題範囲は広いので、どの分野が多くでるのか、どの分野は苦手なのか、出題傾向を理解したうえで勉強することがポイントです。
なお、出題傾向や勉強方法は以下の記事でまとめています。参考にしてください。

教科専門試験
試験時間 | 60分 |
---|---|
問題数 | 教科・科目による |
出題形式 | 択一式 |
配点 | 100点満点 |
専門教科とは、志望する校種・科目の専門知識や学習指導要領の理解度を測る筆記試験のことです。指導教科の専門性を問われるので問題レベルが高く、多くの勉強時間が必要という特徴があります。

だいたい、大学入試共通テスト(旧センター試験)から国公立大二次試験で問われるレベルの問題が6割以上を占めています。
まずは志望する校種・教科の過去問を解いてみて、現在の実力を確認してみてください。そうしないと、何から対策すればいいか判断できません。
現在の得点から以下のように勉強プランを考えてみましょう。
- 5割以下:基礎がないので中学受験レベルから勉強しなおす
- 7割以下:高校~大学受験レベルで力をつける
- 7割以上:全国の過去問を解いて知識の定着や弱点克服
専門教科を得意とする受験者は多いので、ライバルたちに差をつけられないように、手厚く勉強することが大事です。
集団面接
試験時間 | 20分 |
---|---|
受験人数 | 5人程度 |
面接官 | 2人 |
集団面接は、複数の受験者が一つのグループとなり、同時に面接を受ける形式です。1グループの人数は5人で、全体を通して20分程度で行われます。
集団面接では、同じ質問を受験者に問い、回答させることで受験者の能力や性格を多角的に分析することができます。また、個人面接とは違い相対評価になってしまう点にも注意が必要です。
こんな質問が聞かれたよ!
- 教員を目指した理由は何ですか。
- さいたま市を志望した理由は何ですか。
- 志望教科の魅力は何ですか。
- 子どもたちにどのような力を身につけさせたいですか。
- 教職公務員としての自覚はありますか。
- なぜ学び続ける必要があるのでしょうか。
- 長所は何ですか。また、その長所を教育活動にどのように活かしていきますか。
- 短所はありますか。
- 周りからどのように思われていますか。
- 健康管理で気をつけていることはありますか。
- 保護者と連携する上で大切なことは何ですか。
- 教師以外とどのように連携していきますか。
- 最後に自己PRをしてください。
面接官の質問に回答するときは、他の受験者のことも考えて端的に行うことが求められます。アピールしたいからといって、長々と話さないようにしましょう。
また、自分の発言だけに全集中するのではなく、他の受験者の意見を聞くことや自分の意見が他の受験者にどのように受け止められたのかなど、周りの状況にも注視することが大切です。
なお、より詳しい傾向や評価基準などをこちらでまとめています。


適性検査
TAP21(日本文化科学社)を使用して検査します。
試験時間は15分で、対人的側面やストレス傾向といった性格検査を行います。
特別な対策は必要ありません。
小論文
試験時間 | 45分 |
---|---|
文字数 | 800字 |
問題数 | 1題 |
出題形式 | 教育課題等に関する内容 |
配点 | 100点満点 |
小論文とは、自分の考えや主張を論理的に説明する文章形式の試験のことです。筆記試験では判断できない、論理的思考力や読解力、教師としての適性などを総合的に評価します。
試験時間は全校種共通で45分、文字数は800字です。
小論文のテーマは教育課題に関する内容になっています。
小論文は教職教養や専門教養と違い解答がないので対策しにくいです。
自分では文章が書けると思っていても、意外に書けなかったり、書けた(気になった)としても課題に対してまったく十分な解答にはならないことはよくあるんですよね。
毎年、小論文で評価がもらえずに不合格となる受験者は多いので早めに準備をしてください。
小論文の過去問や対策方法は以下の記事を参考にしてください。


個人面接
試験時間 | 25分 |
---|---|
面接官 | 2人 |
形式 | 個人面接+教科指導 |
配点 | 150点満点 |
個人面接とは、志望動機や自己アピールなどを問うことで、あなたがさいたま市の教師として相応しいかどうかを評価・判断する人物試験のことです。
試験時間は25分程度で、事前に提出する志願書にそって、自己PRや志望動機などを問われます。また、教科に関する指導も行われていますよ)。
こんな質問が聞かれているよ!
- あなたにとって、志望科目は、どんな科目ですか。
- あなたにとってやりがいの感じられる仕事とはどんな仕事ですか。
- あなたの強みが活かされた出来事はありますか。
- アルバイトはしていましたか。
- いじめが発覚したら、どのように対応しますか。
- 管理職に納得のできないアドバイスをされたらどうしますか。
- 教育実習で困ったことはありますか。
- 教師の仕事の中で一番大切なことは何ですか。
- さいたま市とさいたま市の教育の違いは何だと思いますか。
- さいたま市の「よい授業」について、あなたならどうしますか。
- 「いじめ」を未然に防ぐために、日頃からどのような指導を行いますか。
- 「罪を憎んで人を憎まず」という言葉がありますが、児童生徒との関係においてどのように考えますか。
- あなたの強みは何ですか。
- 我が国の政治における「三権分立」について具体的に説明してください。
- ガスバーナーを安全に使用するために、生徒にどのような点に注意して指導しますか。答えてください。
- 保健体育科においてICTを活用する際、どのような点に留意する必要がありますか。具体的な場面を想定して説明してください。
- 膝に1cmのとげが刺さった生徒が来室しました。床板がささくれていて、刺さったとのことです。どのような対応をしますか。
- 中学校学習指導要領の外国語の目標において、育成をめざしている3つの資質・能力のうち1つについて説明してください。
▼教科指導の質問▼
(理科の場合)
【教科の知識に関すること】
- 細胞分裂をしている細胞を観察する際に、タマネギの根をうすい塩酸で処理する理由を説明してください。
- 初期微動継続時間とは何ですか。また、初期微動継続時間から、どのようなことがわかりますか。
- 平成29年告示の中学校学習指導要領から、実用的な電池の例として取り上げられている「ダニエル電池」の特徴を詳しく説明してください。
【教科の実践力に関すること】
- ガスバーナーを安全に使用するために、生徒にどのような点に注意して指導しますか。答えてください。
- 理科の授業において一人一台端末の効果的な活用方法として、どのような活動が考えられますか。具体的な例を挙げて答えてください。
【指導と評価に関すること】
- 「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善が必要であるとされています。あなたが考える「深い学び」が達成された授業とはどのような授業ですか。
- 理科において、障害のある生徒などへの配慮として、具体的にどのようなことが考えられますか。思いつく限り答えてください
個人面接は1人の受験者に対して、集中してチェックできるため、面接官は様々な観点から評価することができます。
また、集団面接とは違い、受験者は自分一人だけなので緊張しやすい形式ですが、他の受験者がいないことから集中でき、自分をアピールしやすいという利点があります。
面接を苦手とする人は多いです。しかし、合格するには避けては通れません。
面接練習をすることで、
- 自分の長所や短所
- なぜ教員になりたいのか
- 教員になって何がしたいのか
といった部分を改めて確認できます。自分と向き合う良い機会なので、時間をかけてじっくり取り組んでいきましょう。


集団面接
試験時間 | 30分 |
---|---|
面接官 | 4人 |
配点 | 100点満点 |
集団面接では、同じ質問を受験者に問い、回答させることで受験者の能力や性格を多角的に分析することができます。また、個人面接とは違い相対評価になってしまう点にも注意が必要です。
こんな質問が聞かれているよ!
- 受験番号と名前を言ってください。
- 自己PRを30秒間でしてください。
- 教師にとって重要だと思う資質・能力を一つだけ挙げるとしたら。
- 教職員以外の職員とどう関わるといいですか。
- 仕事をやっていてストレスだと感じることはありますか。
- 保護者対応をする際に心がけることは何ですか。
- 苦手とする業務とその取り組み方について。
- 最近思う教育課題とその理由は。
- さいたま市の教育理念(3つのG)の中で一番重要だと思うものを一つ選び,その理由とともに答えてください。
- 教師による体罰や不適切な言動がニュースで話題になっています。体罰についてはいけないと周知されていますが,あなたはこの不適切な言動について,どのように対策できると思いますか。
- 教師が,児童の個人情報をネットにアップロードすることについて,あなたはどう考えますか。
面接官の質問に回答するときは、他の受験者のことも考えて端的に行うことが求められます。アピールしたいからといって、長々と話さないようにしましょう。
また、自分の発言だけに全集中するのではなく、他の受験者の意見を聞くことや自分の意見が他の受験者にどのように受け止められたのかなど、周りの状況にも注視することが大切です。
なお、より詳しい傾向や評価基準などをこちらでまとめています。


実技試験
教科・科目に関する実践力を備えているのか評価する試験です。
以下の校種・教科を対象に実施されます。
- 小学校(音楽、英語)
- 中学校(音楽、美術、保健体育、技術、家庭、英語)
- 養護教諭
- 栄養教諭
何ができて、できていないのかを早めに把握するようにしましょう。そのうえで出来るように少しずつ技能を磨いていくことが最適解です。
なお、課題に沿って完璧にできることにくわえて、熱意や意欲、態度なども評価対象。
そのため、実際の試験では面接と同じように楽しくできるように練習してください。
以上がさいたま市教員採用試験の内容です。
さいたま市教員採用試験 対策のコツとポイント
これからさいたま市教員採用試験の対策を始めるうえで、大切なポイントやコツを3つ紹介します。
- 過去問は最初に使う
- モチベーション維持できる環境を作る
- スキマ時間を活かす
過去問は最初に使う
「過去問は腕試しに使う」、そう思っていませんか?確かにそういう目的もありますが、過去問をどれだけ解いても意味がないんですよね。
正直、志望先の過去問を何周繰り返したところで意味はありません。なぜなら、過去問は勉強するものではなく、出題傾向を理解するためのツールだからです。



過去問はあくまで「過去」問であって、同じ問題は出ません(類似問題はでることもあるけど・・・。)
過去問は何度も繰り返すのではなく、出題傾向を理解し、その出題範囲を参考書や問題集で覚えていくのが勉強です。
過去問に限らず、目的を決めてテキストを使うのはとても大事なポイントです。何となく使って時間や労力を消費しないようにしてください。
モチベーションを維持する
対策はやることが多いので…まぁ、シンドイです。モチベーションを長期間保ちながら筆記対策も面接対策もする必要があるため、相当な覚悟が求められます。
実際、合格を目指して勉強を始める人は多いですが、途中で挫折する人も相当多いです。100人いて30〜50人ぐらい、半分はいなくなります。
想像してみてください、周囲が遊んでいる中で自分だけ勉強漬けの毎日、飲み会やイベントの誘いをシャットアウトしながら勉強に集中して高いパフォーマンスを維持しなければならないのです。
試験に合格するためには、同じ目標を持った仲間を作ることが大切です。共通の目標を持つ仲間と一緒に勉強したり、励まし合ったりすることで、モチベーションが高まり、成績も向上することが期待できます。
また、仲間と情報を共有することも重要です。受験に必要な情報や知識を共有し合うことで、受験の準備がより効率的に進められます。さらに、受験に不安や悩みがあれば、仲間と共有して相談することで、心の負担を軽減することができます。



僕(ふくなが)への質問・相談は、こちらのお問い合わせフォームからできます!
スキマ時間を活かす
通学・通勤しながら対策することになるので、スキマ時間をどれだけ生み出せるかが重要です。
- 通学時間
- 学校での休み時間
- 食事の前後
- 入浴時間
- 寝る前の10分間 など
全てを使うのは難しくても、自分の生活スタイルに合わせてこの中のいくつかを取り入れるだけでも十分スキマ時間を活用できるはず。
たとえば1回15分のスキマ時間でも、1年で5,475分(約100時間)も捻出できます。これを1日の中で3回(朝、昼、夜)繰り返せば、1年で305時間も勉強できることになりますよね。
最終合格までに必要な勉強時間は600~700時間なので、スキマ時間だけでも半分程度の勉強ができてしまうのです。



スマホを封印したら…かなりのスキマ時間を捻出できそうですね!
さいたま市教員採用試験の内容と傾向まとめ
今回は、さいたま市教員採用試験の内容と傾向、合格に向けた対策方法を徹底解説しました。
さいたま市教員採用試験の難易度は、そこまで高くありません。しかし、筆記試験で点を取れば合格できるのではなく、面接試験などによる人間性が最重視されるため、努力がそのまま結果に結びつかない難しさがあります。
さいたま市の教採に合格するのは簡単ではありませんが、きちんと対策すれば受かることは十分可能な試験です。試験内容と傾向を再確認して、効率よく勉強を始めましょう。
さいたま市教員採用試験の内容一覧
本サイトでは、さいたま市教員採用試験に関する有益情報を多く発信しています。ぜひ、参考にして合格に少しでも近づいてください。
今回は以上です。