神戸市教員採用試験の二次試験で行われる個人面接。
「自己PRや志望動機を聞かれる試験でしょ？」となんとなく内容をイメージできるけど、実際に”何を質問されるのか“気になるのではないでしょうか。
結論からお話すると、神戸市教員採用試験の個人面接では、「教員を目指した理由は何ですか？」みたいなベタな質問から、『恩師と呼べる先生はいますか?』といった、教員採用試験ならではの質問まで幅広く聞かれています。
本記事では、神戸市教員採用試験の個人面接に関する下記の内容を紹介します。
※青字をクリックすると、読みたい項目まで移動できます。
「個人面接で聞かれる質問が知りたい」「個人面接の内容が知りたい」「個人面接の対策を始めたい」という方は必見です！
早いうちに自己分析や志望動機の整理を行い、個人面接を攻略できるように準備を始めましょう。
なお、教採ギルドでは、他にも全自治体の面接質問を集約・配信しています。気になる方は、以下の記事を参考にしてみてください。
神戸市教員採用試験 面接の質問
実際に神戸市教員採用試験を受験してきた方々（様々な校種・教科）から集めた質問内容を抜粋してまとめています。
自分なりの回答を準備しつつ対策をはじめましょう！
ふくながその辺に落ちているような出典元が不明なものではなく、僕自身のツイッターやサイトで募集し提供してもらったリアルな情報を集約しています！
- 緊張していますか。
- 模擬授業を自己評価すると何点ですか。
- 模擬授業の後の流れを教えてください。
- なぜ神戸市を志望するのですか。
- 地元の自治体ではなく、神戸市を志望する理由は何ですか。
- 複数の免許を持っている中で、なぜ、今の校種を志望しているのですか。
- 教職以外の職についていますが、そのときのことを教えてください。
- 転職期間中に得たことは何ですか。得たことは今活かせていますか。
- 他職種から教員を目指す理由は何ですか。
- 恩師と呼べる先生はいますか。
- 尊敬できる教師はいますか。その教師のどんなところを尊敬しますか。
- 今まで勤めてきた学校で、尊敬できると感じた先生はいましたか。
- 卒業論文についてテーマを教えてください。
- 自分自身の性格を簡単に説明してください。
- 教師に向いているところ、向いていないところはどんなところですか。
- 苦手なタイプの人はどのような人ですか。
- 働くとなると苦手なタイプの人とも関わらなければならないが、大丈夫ですか。
面接対策の基本は「予想される質問を知り、ベストな回答を準備する」ことです。今までの経験を思い返して、自信を持って答えられるように準備を始めましょう。
なお、ここには掲載しきれなかった問題や返答に困る質問への回答例は下記記事で公開しています。
神戸市教員採用試験 面接の傾向
神戸市教員採用試験の個人面接は二次選考で行われます。
| 試験時間 | 30分 |
|---|---|
| 面接官 | 3～4人 |
| 形式 | 個人面接＋模擬授業＋場面指導 （コンピテンシー評価型） |
| 評価基準 | ・子供一人一人に愛情をもって関わり、温かく寄り添う感性を持っているか。 ・いかなる困難にあっても、子供の笑顔と成長につながる行動がとれるか ・社会人として守るべき法令やルール、マナーを身につけているか。 ・組織の一員として、互いを理解し尊重しながら協働する意義を理解しているか。 ・良好な人間関係を築くことができるコミュニケーション能力を有しているか。 ・教育を取り巻く社会情勢の変化に関心を持っているか。 ・教育者としての責任感・使命感を備え、学び続ける向上心があるか。 |
| 配点 | 300点（実技有の教科は240点満点） |
個人面接では1人の受験者に対して、集中してチェックできるため、面接官は様々な観点から評価することができます。
面接の流れ
テーマが提示されるので1分間で構想、2分間で実演する。
一般的な事項について質疑応答。
コンピテンシー評価型
個人面接は、事前に提出する面接資料をベースに進行します。
- 神戸市を志望する理由
- 併願状況
- 担任経験・校務分掌等
しかし、面接資料に書いた内容以外からも聞かれるほか、1つ1つの回答に対して細かい深堀りをするコンピテンシー評価型で行われる点にも注意が必要です。
知識として知っている方も多いと思いますが、この面接形式は、結果や成果にとどまらず、その達成までのプロセスに着目し、受験者の行動特性を評価することを目的としています。
たとえば「アルバイトは家庭教師をしていた」という回答に対して、以下のような追質問がされることがあります。
- なぜ家庭教師をしようと思ったのですか？
- どんな子どもたちを教えていたのですか？
- 苦労（工夫）した点はありましたか？
このように、これまでの経験や体験について掘り下げる面接形式であるため、しっかりと準備しておく必要があるのです。
しかし、コンピテンシー評価型面接はタネさえわかっていれば恐れることはありません。時間をかけて対策すべき質問パターンはたった3つしかないので、早めにポイントを押さえて準備を始めましょう。
詳しいパターン（問われ方）は以下の記事を参考にしてください。
神戸市教員採用試験 面接試験の攻略法3ステップ
神戸市教員採用試験の面接を攻略する方法を3ステップで紹介します。
- 求める教師像を理解する
- 自己分析を進める
- 模擬面接で実践練習
求める教師像を把握する
神戸市教育委員会が、どんな人物を求めているのか知っていますか？
面接は採用者側（神戸市）が求める教師像と、あなたの人物像がどれだけマッチしているかを確認するために行われています。ここにズレが生じると不合格が確定してしまうので、必ず求める教師像をきちんと把握してから対策してください。
神戸市が求める教師像は以下のとおりです。
- 豊かな人間性にあふれ、子供に寄り添うことができる人
-
子供に対する深い愛情と思いやりを持ち、いかなる困難にあっても子供の笑顔と成長につながる選択をできる人を、私たちは求めています。
- 自律心を備え、多様性を尊重し、 協調 ・協働できる人
-
常に高い倫理観と規範意識に基づいて行動するとともに、多様な他者との対話やつながりを深め、互いを理解し尊重しながら、協調・協働できる人を、私たちは求めています。
- 自らの資質・能力向上のため、学び続けることができる人
-
時代の変化とともに学校教育に求められる役割や課題が多様化するなか、自己研鑽のために努力し続けることができる人を、私たちは求めています。
ふくなが「このような人物が欲しい！」という教育委員会からのメッセージです。今までの経験や体験からアピールできるような内容を準備しましょう。
その他、以下の資料にも目を通しておくといいでしょう。
自己分析をする
続いて、自分自身をきちんと理解（自己分析）しましょう。自己分析ができていないと、面接官を納得させられる話をできないからです。
多くの方は自分という人間について深く理解し、売り込む経験をしたことなんてないですよね。なので、自己分析をきちんと行って話す内容を考えておかなければ、面接では絶対に上手くアピールすることはできないのです。
コツは求める教師像を自分なりに解釈して、一つずつエピソードを考えること。
そうすれば、自分の芯と神戸市が求める人物像とがマッチングしてくるので、話に厚みが出てきますよ。
過去の質問内容などを使いながら、面接で話す内容（自己PRや志望動機）を作るところから始めていきましょう。
模擬面接で実践練習
最後は、模擬面接を受けて実践力を鍛えましょう。
- 本番特有の緊張感
- 回答に困る深掘りポイント
- 客観的な評価
このような観点は一人では判断（評価）できないですよね。なので、最低でも3回は客観的な評価をもらえるような環境で練習してください。
練習相手は友達や家族でもいいですが、できるだけ経験者（予備校やその道のプロ）にみてもらうといいでしょう。
なお、面接対策を始める時期やコツは以下の記事で詳しく解説しています。
神戸市教員採用試験 面接も過去問分析が大事
今回は、神戸市教員採用試験の個人面接を徹底解説しました。
個人面接は筆記試験と違い、どのような対策をすれば良いのかが分かりにくく、努力がそのまま結果に繋がらない不透明な試験です。
そのために対策を後回しにしてしまい、不合格になる人が後を絶ちません。
しかし、面接対策も筆記試験の勉強とやることはほとんど同じです。
過去問分析を行い”どのような傾向（聞かれる質問の種類）があるのか“を知り、そしてベストな回答を用意すること。
実際の面接試験で質問に対して即答できる受験者は、ほとんどいません。どの合格者も時間をかけて回答を練っています。自己分析や志望動機を考えることも重要ですが、結局は「事前に回答を用意する」ことになるので、それなら最初に過去問を使って回答を考えていった方が効率的です。
そして、第三者にきちんと伝わるかどうか、話し方や表情、態度などを確認しながら練習を続けることで、面接対策は考えているよりも簡単に行えますよ。
まずは過去問を使いながら、自分なりの回答を考えてみましょう。
過去の質問や回答例は下記記事で詳しくまとめています。ぜひ活用してください。
今回は以上です。
その他、神戸市教員採用試験の情報はこちらの記事でまとめています。
